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功能游戏渐成青少年创意实践的新选择证券从业资格证试题

时间:2019-09-29 15:54来源: 作者:admin 点击: 7 次
功能游戏渐成青少年创意实践的新选择   不久前,中国儿童中心发布的《中国儿童校外生活状况报告》显示,在上学日,平均每个儿童的校外生活时间分配中,花费时间最多的类别是做作业(包括学校作业、课外班作业、家长布置的作业、其他作业),占时87.85分钟,其次是外出游玩(45.82分钟),再次是电子产品使用

功能游戏渐成青少年创意实践的新选择

  不久前,证券从业资格证试题中国儿童中心发布的《中国儿童校外生活状况报告》显示,在上学日,平均每个儿童的校外生活时间分配中,花费时间最多的类别是做作业(包括学校作业、课外班作业、家长布置的作业、其他作业),占时87.85分钟,其次是外出游玩(45.82分钟),再次是电子产品使用时间(43.24分钟)。

  值得注意的是,无论是在上学日还是周末的儿童校外生活里,电子产品的使用时间都位列前三名。在周末使用电子产品的时间更长,平均为96.27分钟,到初中阶段,电子产品的使用时间已经跃居第二位,周末时的使用时间几乎要与做作业时间持平。

  电子产品使用时间的骤增,跟时代的发展密切相关,这批生于移动互联网时代的孩子们享用着4G网络带来的便捷,他们正在以信息化、电子化、智能化的方式认知世界。因此,作为家长,如何利用好电子产品的使用时间对孩子进行培养就显得尤为重要。

  将电子产品变成孩子的兴趣班

  如今,孩子们之所以有如此多的时间花费在电子产品上,一方面得益于电子产品的普及,另一方面则是年轻一代父母的示范作用。家长们日常生活离不开手机、平板电脑、电子书等电子设备,孩子们从小就耳濡目染。很多家长会对孩子使用电子产品加以限制,但又担心孩子与时代脱节,与小伙伴没有共同话题。所以,这为很多家长带来了困扰,在限制与支持之间徘徊,难以找到最佳的平衡点。

  其实,随着人工智能时代的到来,一些旧观念应该摒弃。按照目前的时代特征,人们的工作和生活已经非常依赖电脑、手机以及很多电子设备,孩子接触电子产品也是在适应这个新的时代。

  我们可以结合孩子的艺术兴趣培养进行分析,比如有些家长希望能够通过美术班去培养孩子的艺术素养,2019证券从业报名时间但是强制的学习,不仅让孩子们倍感压力,甚至产生抵触情绪,适得其反。那么,如果换一种方式,通过一些游戏化的应用让孩子先玩起来,激发孩子的兴趣与创造力,然后再做定向培养,岂不是事半功倍。

  新艺术形式更能激发孩子创造力

  随着新技术的发展,传统艺术的熏陶正在被新艺术形式冲击。当然不可否认传统的艺术形式依旧值得尊重,并应该继续传承。但在社会实践层面,传统艺术与新艺术形式的距离越来越远。比如,装修机构的设计师都是在电脑上绘制装修图纸,展现给客户的也都是3D的效果图,真实的空间感不仅让客户更好理解设计师的构想,也更利于后期装修材料以及家具的选购。

  艺术不能完全脱离实践。不是每个家长都有勇气,把孩子往艺术家的方向上培养。所以,从小让孩子在3D艺术环境下实践创新,激发孩子的空间想象力和创造力,才是艺术素养与社会实践结合的最优路径。

  当然,3D环境下的创作门槛,显然要高于传统的临摹。比如,谷歌开发的VR作画工具TiltBrush,虽然大大降低了作画门槛,但是如果孩子没有任何创作的基础,直接在TiltBrush的VR环境下作画难度还是很大的。所以如何引导孩子对3D作画产生兴趣就显得尤为重要。

  沙盒类游戏为孩子艺术启蒙

  在众多电子产品中,沙盒类游戏应该算是比较适合孩子启蒙教育的产品了。沙盒游戏拥有拟真属性,搭配了基础编程功能,而且游戏成本比较低,互动性强,自由度高,能够让孩子在游戏中轻松地创作大量大型作品。为了进一步探究实践效果,我们在市面上发现了一款拥有超过4亿注册用户量的沙盒游戏——《迷你世界》。今年推出了“星启”开发者计划的《迷你世界》,定位于“青少年创意实践平台”,为广大青少年提供编程培训、工具支持、流量倾斜等措施,扶持并鼓励创意开发,让他们在平台上更好地生存、成长与发展,实现价值。

  据了解,《迷你世界》的玩家不仅有青少年,为了培养孩子,很多家长也成为了《迷你世界》的忠实玩家,36岁的花想俊先生和他7岁的儿子就是一对父子玩家。

  据花先生讲述,作为家长,起初他也不希望孩子玩游戏,因为自己上学时,曾因为玩网游,浪费了很多时间,也耽误了学习。但是,在学习培养孩子的过程中,一些教育专家的观点给他很大启发。“我觉得这个时代,让孩子完全杜绝游戏是不可能的,这样会让孩子与现在的环境格格不入,游戏的种类有很多,为孩子选择适合的游戏,合理的引导未尝不是一件好事。”

  “去年儿子让我看他同学分享的一个叫‘江叔解说’的视频,里面在讲《迷你世界》这款游戏。我做了一番功课,发现这是一款沙盒游戏,我觉得这类游戏对提高孩子创造力和艺术素养还有一些帮助,就帮他下载了一个。”花先生说,刚开始玩的时候,儿子都是下载其他玩家创造的地图。后来,儿子越来越有感觉,觉得很多地图和建筑做得并不精美,于是在他的帮助下,儿子创造出了自己的地图。“我给他讲过唐代‘玄武门之变’这段历史,他非常感兴趣,就让我帮他一起做出唐代的地图。儿子的作品里面都是3D的唐代建筑群,气势恢宏,不仅好看,而且玩法众多”。

  花先生说,他向身边的很多家长都推荐了《迷你世界》,不仅孩子玩的开心,而且润物细无声,孩子的创造力和艺术素养也得到了提升。

  类似花先生的事例还有很多。比如,在人类登月50周年之际,《迷你世界》举办了“筑梦师建造大赛”,主题就是“太空之旅”,引导玩家在游戏中利用方块创作卡冈图雅黑洞照片,自学相关知识建造宇宙飞船;在庆祝中秋节的主题活动中,小玩家复刻了古代建筑;在春节的活动中,创作了给父母的3D年夜饭。

  据了解,截至2019年目前,《迷你世界》中由玩家自主上传的地图内容已经超过5000万张。优质的内容生态与创作土壤,通过游戏的即时互动属性,孩子们的作品可以很快获得同龄人的反馈;而且,平台的扶持培育机制,还鼓励他们继续创作,不断进步。这样的游戏化引导,让孩子们对3D艺术创作产生了浓厚的兴趣,极大培养了他们的空间结构能力。我们能够看到,对于孩子艺术兴趣的培养,优质的平台环境与游戏化的引导,比兴趣班更便捷与有力。

  

(责编:董思睿、毕磊)

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